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教师为主导‍|重整乘风再向前!——记衡实呈贡高二年级开学第一周

教师为主导|重整乘风再向前!——记衡实呈贡高二年级开学第一周

  

习习春风送来暖意,鸟语花香正当学习。新学期伊始,华体会网赞助沃尔夫斯堡 呈贡校区高二年级开学秩序井然、工作扎实有效,及时制订了年级教育教学工作计划,为新学期工作理清思路,做出规划。一开学,高二年级就紧紧围绕严格管理、树立良好学风这个中心展开工作,并及时帮助学生调整状态,积极、高效地投入到新学期的学习中。

首先便是假期作业的检查,高二年级秉承着“假期作业不是形式,而是提高的重要方式”的理念,严格督促学生完成假期作业,

并于开学进行检查,将检查结果及时、详尽地进行反馈

假期作业检查情况反馈(局部)

假期作业是假期巩固提高的重要方式,而对于假期学习成果的检查,假期作业只是一方面,更重要的,是同学们真正掌握了多少。

于是,开学第一天,同学们迎来收心考试,检验一个假期的学习成果,同时也能知道自己仍存在的不足,以便更好地投入新学期的学习。考试结束后,各学科老师及时分析考试成绩,并将成绩分析结果“上墙”展示。

成绩上墙

唯有善于反思总结,才能不断取得进步。开学第一周周五,高二年级开年级例会,并于会上对上学期期末成绩和本学期开学收心考试成绩进行对比分析,充分总结反思;此外,会议还着重对教师平日的教育教学工作做出要求,严格要求教师自己,成为负责任的好老师。

年级例会

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,新学期,让我们重整再向前!

 

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